中文版序 書序作者:傑弗瑞.薩德 我很榮幸很夠協助財團法人華人心理治療研究發展基金會將米爾頓?艾瑞克森(Milton H. Erickson)醫生的工作帶到台灣。他們策劃了這次的翻譯和我第一次到台灣的工作坊。我也要感謝心靈工坊文化公司在出版和宣傳方面的著力。
米爾頓?艾瑞克森(1901-1980)在心理治療史上是一位獨特的影響人物。雖然沒有師承於名家,他自我焠鍊而成為二十世紀催眠界的領導人物,同時也是短期心理治療的創始人。很多人主張,佛洛伊德的貢獻在於治療理論,艾瑞克森的貢獻在於治療實務。艾瑞克森發表在心理治療文獻的案例多過任何臨床工作者;他所發明的技術多過任何一位執業醫師,而且他的一些發明還沒被清楚地闡釋。我研究艾瑞克森已經超過三十年,然而我知道從研讀他的工作當中還有很多值得學習的之處。
艾瑞克森對心理治療的了解冠乎群倫。他是一位實用主義者,著迷於人類的韌性和無限的潛能。他探索人如何能改變。他不是一個試圖去描繪人為什麼是他們當前面貌的理論家。
艾瑞克森也有著令人驚奇的生命力。他承受著許多身體病痛的折磨,包括長期的疼痛。當病人來到他面前,他們面對的是一位承受的磨難不亞於他們的人,可能還超過他們所受的。然而,他很快樂,用活著的姿態柝放他的喜悅。當他鼓勵病人去欣賞生命,和超越病痛與限制,他的病人知道他是從自己的經驗發聲。
《艾瑞克森──天生的催眠大師》(Experiencing Erickson:An Introduction to the Man and His Work)和《跟大師學催眠──米爾頓.艾瑞克森治療實錄》(A Teaching Seminar with Milton H. Erickson)是姊妹作。前者清楚的揭露了艾瑞克森身為一個人和一名治療師的樣貌,後者是他作為一位老師的風範。為了真正了解艾瑞克森的技術,我們需要去了解他身為一個人的樣貌。為了真正了解他的治療方式,我們需要看到他是如何教導他的學生。
艾瑞克森是一個獨特的老師。他不是一個理論和實務的線性講述者。他是一個經驗性的老師,著重在引發學生的潛力,如同他引發病人的潛力一般。他的教學類似於他的治療。兩者都根植在經驗性地引發內在資源。
我敬愛米爾頓.艾瑞克森。我從他身上所學的勝過任何其他的老師。我個人希望這些書能傳達一部份我對他的敬愛之意。我個人也希望這些書能激發讀者的興趣,來認識這位心理治療史上最偉大的人物。
傑弗瑞.薩德博士(Jeffrey K. Zeig, Ph.D)
米爾頓.艾瑞克森基金會執行長 3606 N 24th Street Phoenix, AZ 85016 USA www.erickson-foundation.org 2004年四月 |