心靈工坊 2024/01/03~01/17 紀金慶【解碼柄谷行人《力與交換模式》】三週講座 *實體+線上
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書序:
 
書摘:
 
延伸閱讀:
《EMDR兒童治療:複雜創傷、依附和解離》
《學習認知行為治療:實例指引》
《創傷的內在世界:生命中難以承受的重,心靈如何回應》
《創傷與靈魂:深入內在神聖空間,啟動轉化歷程》

《EMDR應用於兒童心理治療之藝術:從嬰兒到青少年》[第二版]

EMDR and the Art of Psychotherapy with Children: Infants to Adolescents, Second Edition
 
作者:羅比.阿德勒-塔皮亞(Robbie Adler-Tapia)、卡洛琳.賽圖(Carolyn Settle)
譯者:謝馨儀、朱品潔、余芊慧、陳美秀、楊雅婷
書系:Psychotherapy 065
定價:860 元
頁數:496 頁
出版日期:2023 年 04 月 19 日
ISBN:9789863572893
 
 
【媒體露出】
方格子|為兒童,建立安全療癒的社會網《EMDR應用於兒童心理治療之藝術》
 


        EMDR專家手把手教導,初學者必備經典

許多書籍和文章都宣告對兒童進行EMDR治療的成功,然而,很少有出版品討論如何處理和實施從嬰兒到學齡前兒童的治療。

不需要太多口語互動,就能達到深度創傷減敏的EMDR療法,特別適合用於治療兒童和青少年。本書專為EMDR臨床工作者而寫,教導治療師如何將EMDR治療活用於0-6歲的嬰幼兒,以及12-17歲青春期孩子身上。

書中詳細描述EMDR療法的八個階段,包含個案史蒐集、個案概念化和治療計畫的擬定,也說明個案概念化時標的項的辨識和安排的不同選擇,並整合了遊戲治療和其他的表達性治療形式。

除了翔實說明基本技術,兩位實務經驗豐富的作者也闡釋進階的變化技巧,並羅列許多個案研究。本書有以下特色:

•將發展理論與敘事治療概念,融合在與兒童及青少年的工作上
•指引治療師使用EMDR療法與特殊族群(如發展遲緩、收寄養家庭和資優兒童)工作
•詳細說明各種技術,從基本到進階,為最佳實作所必備
•包含最新EMDR治療研究,以及相關實證支持EMDR的療效

對與兒童工作的治療師來說,這本書絕對是學習和應用EMDR療法的必備工具書。書末附各式會談範本、輔助量表和清單,在實務上一步一步幫助治療師成功駕馭EMDR治療。

本書富含珍貴的素材,對不同理論背景的兒童治療師來說,皆能有信心地將EMDR應用於兒童身上。
——法蘭西斯.卡拉夫,《EMDR實務與研究期刊》(Frances Klaff, Journal of EMDR Practice and Research)

我在本書英文版面世時,就很期待能夠有中譯本,因為本書介紹從新生兒到青少年所用的EMDR治療方式,而且例子和治療程序都非常清楚。
——陳慧敏(EMDRIA認證EMDR治療師及諮詢顧問)


誠摯推薦(依姓氏筆畫排列)
吳佑佑 | 宇寧身心診所負責人
留佩萱 | 美國諮商教育與督導博士
陳慧敏 | 諮商心理師、EMDRIA認證EMDR治療師及諮詢顧問
蔡美香 | 國立臺南大學諮商與輔導學系副教授
 
本書目錄:
|中文版審閱序|爲臺灣的孩童,建構起一個具有療癒性的社會網 / 鄔佩麗
前言 / 羅碧•杜頓
序言
致謝

第一章 兒童EMDR治療的理論基礎與學術研究:從嬰兒到青少年
    EMDR治療的基礎訓練
    兒童心理治療領域中的EMDR治療
    EMDR在兒童和青少年應用上的文獻評估
    EMDR治療的研究
    摘要

第二章 開始使用EMDR治療時,就嬰兒到青少年所提出之建議
    開始使用EMDR治療
    EMDR治療的八個階段
    三叉取向
    首位案主的考量
    EMDR治療中治療師的角色
    為EMDR治療設置會談室
    將遊戲治療融入EMDR治療
    EMDR進展筆記
    開始使用EMDR治療的其他工具
    摘要

第三章 EMDR治療階段一:蒐集個案史、個案概念化和擬定治療計畫
    蒐集個案史
    擬定治療計畫
    評量兒童的評估工具
    評估兒童對治療的準備度卅篩選準則
    摘要
    初次EMDR治療會談

第四章 EMDR治療階段二:準備期
    解釋EMDR治療與治療知情同意
    評估兒童的資源
    教導EMDR治療機制
    資源和駕馭感技術
    處理會談之間強烈情緒的技巧
    摘要
    準備期會談範本

第五章 EMDR治療階段三:評估期
    EMDR治療評估期的程序性步驟
    兒童案主的標的項辨識工具
    用於EMDR治療辨識歷程更新標的項的創造性技術
    負向與正向認知
    摘要
    評估期的程序性步驟

第六章 EMDR治療階段四:減敏感期
    減敏感期的目標
    兒童在減敏感期歷程更新的證據
    歷程更新時對兒童雙側刺激的運用
    兒童與青少年減敏感所特有的議題
    EMDR治療中治療師的角色
    調整歷程更新速度的策略
    摘要
    對兒童或青少年的說明以及減敏感期治療師的腳本

第七章 EMDR治療階段五、六、七:深植期、身體掃描期和結束期
    階段五:深植期
    階段六:身體掃描期
    未來藍圖
    階段七:結束期
    摘要

第八章 EMDR治療階段八:再評估期
    再評估期
    治療尾聲的再評估
    摘要

第九章 兒童的進階情感管理技巧
    資源、因應和駕馭感的目標
    情緒資源、因應與駕馭感技巧
    兒童的駕馭感技巧
    摘要
    適用於兒童的精簡版資源範本

第十章 阻塞處理與認知交織的工具
    阻塞處理
    處理阻塞處理的工具
    解決過低或過高提取情緒的工具
    支線記憶
    阻礙信念
    認知交織
    摘要

第十一章 對嬰兒、幼兒和學齡前兒童實施EMDR治療的調整
    虐待與忽視對幼兒造成神經系統的影響
    治療期、年齡和發展階段
    參與EMDR治療的嬰兒、幼兒和學齡前兒童的父母
    EMDR治療階段一:對嬰兒、幼兒和學齡前兒童之蒐集個案史、個案概念化和治療計畫
    EMDR治療準備期
    嬰兒、幼兒和學齡前兒童的EMDR治療之創傷歷程更新階段
    摘要

第十二章 為青春期前兒童和青少年修訂之EMDR治療
    階段一:個案史蒐集、個案概念化與擬定治療計畫
    階段二:準備期
    階段三:評估期
    階段四:減敏感期
    階段五、六和七:深植期、身體掃描期和結束期
    階段八:再評估期
    調整步調與掌握時機
    阻礙的處理、提取不足、情緒洪流和認知交織
    摘要

第十三章 EMDR治療的個案概念化:DSM-5和ICD-10對嬰兒至青少年的診斷
    個案概念化
    童年和青春期的一般類別
    摘要

第十四章 兒童特有的情境問題──從嬰兒到青少年
    兒童特有的情境問題
    摘要

附錄A 治療知情同意書
附錄B EMDR治療蒐集個案史、個案概念化和擬定治療計畫表
附錄C 兒童卅青少年症狀監控紀錄表
附錄D 兒童和青少年安全卅平靜情境表
附錄E 繪製EMDR治療之標的項地圖
    治療師引導繪圖的指南
    繪製地圖的會談範本
    繪製標的項地圖的腳本
附錄F 繪製EMDR治療標的項或症狀圖表
    繪製駕馭感經驗和標的項圖表之治療師指南
    繪製圖表的會談範本
    繪製駕馭感經驗圖表的腳本
    繪製標的項圖表的腳本
    繪製圖表的腳本
附錄G 兒童及青少年版近期事件範本
附錄H 評估、減敏感、深植、身體掃描、結束以及再評估的腳本
    階段三:評估期
    階段四:減敏感期
    階段五:深植期
    階段六:身體掃描期
    階段七:結束期
    階段八:再評估期
    對兒童和青少年進行創傷歷程更新階段的腳本
附錄I 兒童與青少年的認知
    兒童的認知清單
附錄J  EMDR治療法忠誠度問卷
    階段一:案主生命史蒐集、個案概念化和擬定治療計畫
    階段二:準備期
    階段三:評估期
    階段四:減敏感期
    階段五:深植期
    階段六:身體掃描期
    階段七:結束期
    階段八:再評估期
    三叉取向
附錄K 兒童和青少年之阻礙信念問卷
    兒童和青少年阻礙信念問卷之治療師指南
附錄L 網路資源
附錄M 評量兒童的評估工具
附錄N 註釋書目:EMDR治療應用於兒童之研究
    EMDR治療應用於個別兒童心理治療之研究概覽
    EMDR治療用於個別兒童心理治療的研究
    針對EMDR團體卅蝴蝶擁抱範本應用於兒童的研究
    其他資源
附錄O 名詞索引
 
 
 

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